Доступная среда

Перечень нормативных, методических и иных материалов по организации инклюзивного образования:

Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2025 года.

Результаты государственной программы «Доступная среда» за 2011-2020 годы

Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2025 годы (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0)

Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)

Абилимпикс (abilympics-russia.ru)

«Доступность — это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб»

Владимир Путин

ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи.

ПРИКАЗ о назначении ответственного за проведение инструктирования сотрудников МБОУ СОШ № 16

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся начального общего образования  для детей с ОВЗ

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся основного общего образования для детей с ОВЗ

 

Государственный заказчик-координатор и основные разработчики Программы «Доступная среда» 

Министерство здравоохранения и социального развития РФ. 

Цель  Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы

Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения. 

Создание доступной среды для всех

В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

Задачи организации доступной среды в рамках школы:

  • развитие  инклюзивного образования;
  • создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;
  • создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;
  • формирование доступной среды.

Проект доступная среда – общие понятия

Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если  обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

Организация доступной  среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручными, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.

Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

  • инвалиды,
  • люди с временным нарушением здоровья,
  • беременные женщины,

люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т.п

Информация об обеспечении доступа в здание МБОУ СОШ №16 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  • Для обеспечения доступа в здание МБОУ СОШ №16 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья необходимая помощь оказывается силами сотрудников учреждения. Для вызова сотрудника позвоните по телефону  (88617)76-12-45.  
  • По вопросам обеспечения доступности в учреждение, а также при наличии замечаний и предложений по этому вопросу можно обратиться к заместителю директора по АХЧ
    Лихоненко Сергею Вячеславовичу, тел.(88617)76-12-45.  
    По вопросу получения образования, а также при наличии замечаний и предложений по этому вопросу можно обратиться к заместителю директора по УВР Милавской Нине Олеговне, тел. (88617)76-12-45.  
  •  Собственной парковки у МБОУ СОШ №16 нет. 
  • Предоставление услуг по месту жительства инвалида (на дому): Услуги на дому предоставляются (домашнее обучение). 
  • Организация доступности сайта нашей школы для слабовидящих: на нашем сайте функционирует специальная версия отображения контента, переключаемая нажатием кнопки расположенной в верхней правой части на главной странице сайта.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах

Специально оборудованных учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — нет

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованных объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованной библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет.

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованных объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наличие возможности предоставления образовательных услуг  с использованием  электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

1. Кнопка вызова расположена у входной калитки
2. Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение –  заместитель директора по АХЧ
Лихоненко Сергей Вячеславович.
3. Если на кнопку никто не отвечает, Вы можете позвонить по телефону
8 (861) 776-12-45.
4. Оказывается помощь по сопровождению (вызов сотрудника осуществляется при помощи кнопки вызова, которая находится у основания пандуса). Установка постоянного пандуса запланирована на 2025 год.
5. У входной двери в школу расположена табличка с шрифтом Брайля
6. Ступени крыльца и всех лестниц внутри здания размечены желтой краской.

Информация о специальных условиях питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условия для питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — есть

 Информация о специальных условиях охраны здоровья

 — оказание первичной медицинской помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
— организация питания учащихся;
— определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
— пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
— организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
— прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров;
— профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
— обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
— профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
— проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

Федеральный портал «Российское образование»

Министерство образования и науки РФ

Раздел «Услуги и сервисы» на mos.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

В школе применяются специальные средства обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей инвалидов и ОВЗ. Цифровая среда , в том числе QR-кодирование позволяет учащимся пользоваться электронной библиотекой, материалами для подготовки к урокам, а также подготовки к ГИА.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Рабочее место ученика -10 шт.
Рабочее место учителя — 9 шт.

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежития и интерната нет. 

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежития и интерната приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет. 

Информация о наличии автостоянки (парковки) на территории организации для автотранспорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Автостоянки (парковки) на территории организации для автотранспорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — нет.

 

Обсуждение закрыто.